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八年级下册英语复习计划

2020-05-05 22:30:02初二107

  【导语】复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。以下是免费为您整理的《八年级下册英语复习计划》,供大家学习参考。

  【篇一】

  一、复习的主要目标:

  1.通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

  2.通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。

  二、复习的主要策略:

  1、狠抓单词、短语。把学生分为6人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天在小组长那里默写一单元单词C层学生只默写黑体单词,教师负责督促检查。26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组共五组假期里免抄单词的作业。

  2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。

  3、加强听力和笔头练习。每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷,共9套《英语周报》的反思导评卷给教学提供反馈信息。

  4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

  三、复习时间和安排

  20日Unit6反思导评卷

  21日Unit7反思导评卷

  22日Units6-7反思导评卷

  23日Unit8反思导评卷

  24日Unit9反思导评卷

  25日Unit10反思导评卷

  26日Units8-10反思导评卷

  27日综合复习卷一

  28日综合复习卷二

  【篇二】

  一、复习的主要目标:

  1.通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

  2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。

  3.通过课前“morningreport”,激发学生听课的兴趣和积极性,让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。

  二、复习的主要策略:

  1、加强复习课的备课和研讨。

  2.加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷,给教学提供反馈信息。

  3.及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

  4.及时做好“单词听写”,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。

  5、在复习巩固基础知识的同时,扩展完成单词拼写和阅读短文。

  三、复习时间和安排

  第1课时Unit1-2

  第2课时Unit3-4

  第3课时Unit5-6

  第4课时完成一张Unit1-6综合试卷

  第5课时Unit7-8

  第6课时Unit9-10

  第7课时Unit11-12

  第8课时完成Unit7-12综合试卷

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