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小学二年级下册数学第一单元练习题(三篇)

2020-05-08 10:55:01二年级376

  【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,“做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有”,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是免费整理的《小学二年级下册数学第一单元练习题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。

  小学二年级下册数学第一单元练习题篇一

  一、直接写出得数:

  66-8=  36÷4=  16÷3=  5÷5=  28÷5=

  7×5=  6×9=  17÷3=  1×3=  72-9=

  63÷9×8=  72-(72-63)=  37+58-45=  28-7×6=

  二、填空:

  1、11除以5,商是(),余数是()。
  2、36里面有()个9。

  3、46里面有()个十和()个一。
  4、3个十和6个一组成的数是()。

  5、一个数除以2得6,余数是1,这个数是()。

  6、()÷3=4……2
  7、在除法运算中,余数必须比除数()。

  8、17÷()=5……2  48÷()=6

  ()÷()=6……3  ()÷4=()……3

  ()÷()=5……1  ()÷5=()……4

  9、()里能填几。

  ()×6<257×()<41()×6<357×()<41

  10、在有余数的出发运算中,被除数等于除数与商的积,再加上()。

  三、判断题:

  1、40里面有5个8,算式是40÷5=8。()

  2、一个数除以7,余数可能是6、5、4、3、2、1。()

  3、计算有余数的除法,除数要比余数小。()

  4、27里面最多有3个8。()

  5、从12里面连续见3,4次减完。()

  6、把51平均分成7份,每份是7,还余2。()

  7、42÷5=8……2,读作:42除以5商8余2。()

  四、列式计算:

  1、9的3倍是多少?8的4倍是多少?8的7倍是多少?

  2、两个因数都是7,积是多少?把64平均分成9份,每份是几,还余几?

  3、把72每8个一份,可以分成几份?

  五、应用题:

  1、图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环画多几本?

  2、铅笔4角钱一枝,3元钱能买几枝,还剩多少钱?

  3、小明有2元钱,买2枝铅笔,每枝6角。买铅笔用了多少钱?还剩多少钱?

  4、二(3)班有40名同学,上体育课时,每8名同学站成一排,可以站成几排?每排分2个排球,一共需要多少个排球?

  5、有38米花布,每8米做一个被套,可以做几个被套,还剩几米花布?

  6、买一本软皮抄需要8角钱,7元钱能买几本,还剩几角钱?

  小学二年级下册数学第一单元练习题篇二

  一、直接写的数。

  26+15=  6×9=  45÷5=  44-27=  9×9=

  33÷4=  7×8=  36÷7=  36-20=  40-18=

  14+8=  9×3=  6×7=  13÷6=  25÷4=

  二、在()里能填几?

  ()×3<25  4×()<22  ()×3<30

  ()×6<50  ()×3<25  6×()<34

  ()×9<70  7×()<48  9×()<89

  三、用竖式计算。

  46÷9=  23÷3=  63÷7=

  38÷4=  55÷6=  33÷7=
  四、请你当小裁判(对的画“√”,错的画“×”)。

  (1)26÷6=4……2(  )

  (2)30÷6=5(  )

  (3)51÷6=7……9(  )

  (4)48÷8=5……8(  )

  (5)○÷7=☆……。△,△是6。(  )

  五、按要求在方框里填算式。(按出现的先后顺序填写)

  26÷6、29÷7、12÷5、18÷4、28÷4、17÷5、10÷3、19÷6、8÷6、23÷7

  (1)没有余数:()。

  (2)余数是1:(______、______、______、)。

  (3)余数是2:(______、______、______、______、______、)。

  六、解决问题。

  1、有36颗糖果,平均分给7个小朋友,每个小朋友分几颗,还剩几块?

  2、三年(2)班有50人去春游,每辆车限乘9人,至少要租几辆车?

  小学二年级下册数学第一单元练习题篇三

  一、写数:

  1、四百六十写作:(   )          五千零四写作:(   )

  三千八百写作:(   )          七千零一十写作:(  )

  2、按规律写数。

  1900、1800、1700、(  )、(   )、(   )

  3000、3010、3020、(  )、(   )、(   )

  4050、4100、4150、(  )、(  )、(   )

  6897、6898、6899、(   )、(   )、(   )

  7700、7800、7900、(   )、(   )、(   )

  4567、4577、4587、(   )、(   )、(   )

  5000、6000、7000、(   )、(   )、(    )

  3、用1、2、3、0按要求写数。

  一个零也不读出来的四位数是(     ),要读出零的是:(     ) ,的四位数是 (     ) ,最小的四位数是(     )      

  4、 写出下列数的近似数

  487(    )    980(   )      1206(     )    6897(    )

  2037(   )    5110(   )     4687(   )      9996(   )

  二、读数:

  1、 读出下面各数:

  3248读作:              2407读作:            7008读作:

  5900读作:              2000读作:            6030读作:

  10000读作:             6003读作:            5896读作:

  2、 判断:(对的画√,错的画×)

  2005读作二千零五 (   )  
  3201读作三千二百一 (    )

  4006读作四千零零六(   )  
  7830读作七千八百三十 (   )

  八千零四写作:804(  )    
  二千八百零七写作:2804(   )

  1个千5个百和7个1组成的数是1507(   )

  三、填空。

  1、 数位从右边起,第一位是(   )位,第二位是(   )位,第三位是(  )位,第四位是(   )位,第五位是(   )位。

  2、 10个十是(   ),(   )个一百是一千,一万是(  )个一千组成的。

  3、 3294是由(   )个千(    )个百(  )个十和()个一组成的。

  4、 5087=(    )+(    )+(    )  
  2408=(   )+(   )+(   )

  4000+90=(   )      
  8000+700+6=(      )    
  200+3=(    )  

  5、 9201是()位数,第四位上的数是(),表示()个(),百位上的数是(),表示()个()。

  6、 8900的9在(  )位上,表示(  )个(   );

    630的3在(   )位上,表示3个(   )。

  7、 的四位数是(     ),最小的四位数是(     ),的三位数是(     ),最小的三位数是(     ),的三位数比最小的四位数少(   )。

  8、 由8个千和3个十组成的数是(   ),由5个百4个十和2个一组成的数是(   ),1009是由(        )和(          )组成的。

  9、 5个千3个十组成的数是(   )。8个千2个百和7个一组成的数是(  )。

  四、比较大小:

  1、在()里填上“>”或“<”:

  2020(  )2200  3509(  )3510  5008(  )5080

  1001(   )989  5035(  )4999  609(   )610

  2、 分别排列下面各数:

   8880      888     8800     8080

  (    ) < (    ) < (    ) < (    )

  7000     7099     7989     7899

  (     ) > (    ) > (    ) > (   )

  五、算一算。

  1、 计算:

  150-70=      520-80=       800+5000=       10000-4000=

  1100-700=     4800-600=      2000+800=       1400+900=

  5000-1000=    70+600=       400+4000=       700-400=

  4000+6000=      150-80=     4600+400=       500-200=

  520-400=       240-50=      1800-800=      500+900=

  2、 算出上下两个数的和、差各是多少?

  500     700    1500     3000     290   360     1500

  700     900    600      1500    90    300      1000

  和____    _____  _____     _____   ____  _____    _____

  差____    _____  _____     _____   ____  _____    _____ 

  3、 用0、3、6、5能写出几个不同的四位数?其中的是多少?最小的是多少?

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