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小学二年级语文阅读理解题(三篇)

2020-05-03 12:25:01二年级202

  【导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是免费整理的《小学二年级语文阅读理解题(三篇)》,希望帮助到您。

  【冼(xiǎn)星海在巴黎】

  一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。

  在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

  在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

  后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。

  1、用动词填空。

  ()地()孩子()电话()乐谱()提琴

  2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。

  3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。

  【补米袋】

  一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。

  少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。”

  小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。

  1、短文共有()自然段。

  2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。

  3、老奶奶开始为什么着急?

  _______________________________________________________________。

  4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。

  _______________________________________________________________。

  【小花猫】

  小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

  小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗!

  小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

  小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

  1、短文共有自然段。

  2、读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在。

  3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

  ()鼻子()脚掌()舌头()全身

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